Ontwerper project: Turkije
Penvoerder Turkije: Savaş KartaloğluDe Polis Koleji school is gevestigd in het Centraal-Anatolië, in Ankara, de hoofdstad van Turkije. We hebben 800 studenten en 200 medewerkers. Het college heeft tot doel nieuwe studenten uit heel Turkije op te leiden voor de Politieacademie. De leerlingen moeten fysiek gezond en sterk zijn om politietagent te kunnen worden. Dus het sporten, gezond zijn zeer belangrijke onderwerpen voor onze school. De studenten in het Polis Koleji hebben veel faciliteiten om sport te doen wanneer ze maar willen. De school beschikt over een half-olympisch zwembad, twee tennisbanen, een voetbalveld, fitnesshal, diverse schietbanen (luchtdruk en geweer), enz. Culturele verenigingen verhogen het niveau van de leerlingen en bereiden de leerlingen voor nieuwe culturele ontwikkelingen en dus op de toekomst.Slechte leefstijl is een probleem dat snel toeneemt onder tieners. We denken als school dat we dat kunnen veranderen door de leerlingen regelmatig te laten sporten. Gedurende het project zullen de leerlingen aan dit onderwerp werken om ze bewust te maken.
Website van deze school (in het Engels)
Deelnemer: Hongarije
Onze school, de Lutherse Petőfi Secondary School van Aszód (LPSSA), ligt in het centrum van Hongarije. De school trekt leerlingen aan uit vele kleine dorpjes en steden in de omgeving. LPSSA heeft ongeveer 727 leerlingen en 50 leraren. Onze leerlingen komen uit alle verschillende sociale, etnische en economische milieus.Penvoerder Hongarije: Leventé Batar.
De primaire opleiding (leeftijd 7-15) zorgt ervoor dat de studenten 'all-round ontwikkeling in de basisvakken krijgen en motiveert ze voor verdere studies. De secundaire opleiding (leeftijd 16-19) biedt algemeen voortgezet onderwijs met een evenwichtige verdeling tussen talen, kunstvakken, wetenschap en sport.
In onze school is lichamelijke opvoeding net zo belangrijk als andere onderwerpen. We hebben een goed uitgeruste fitnessruimte, een buitenzwembad, een voetbalveld met atletiekbaan, een volleybalveld, een basketbalveld en een onoverdekte tennisbaan. Deze zijn essentieel voor het onderwijsleerproces, maar ook voor de vrije tijd die de leerlingen na de lessen hebben. De leerlingen worden verdeelt over groepen om een specifieke sport te ontwikkelen. Daarnaast hebben we groepen die de creatieve en artistieke vaardigheden ontwikkelen. De school biedt activiteiten voor iedereen.
We organiseren regelmatig (voor beide geslachten) voetbal, basketbal, voetbalcompetities (zoals 24 uur voetbalcompetitie, Sinterklaas Voetbal Cup) tussen onze klassen en andere wedstrijden tussen alle Hongaarse Lutherse scholen.
Zoals veel studenten over de hele wereld onze studenten ook te maken met tiener problemen. Daarom willen we leren zich bewust te worden van het werkelijke gevaar en meerdere implicaties van drugsgebruik, roken, alcohol drinken. Zo willen we de interesse en motivatie van de leerlingen verhogen voor activiteiten met een preventief karakter.
Website van deze school (in het Hongaars)
Deelnemer: Frankrijk
School voor de landbouw in Frankrijk met 500 leerlingen en ongeveer 50 docenten. De school is gevestigd in de streek Nord-pas-de-Calais. Deze streek bevat van oorsprong veel arme gezinnen die werken in de industrie en landbouw. Veel van de leerlingen wonen in de stad Calais en leven niet erg gezond. We willen de gewoontes van onze studenten te veranderen. Dit project is een mooie kans om actief met de leerlingen aan de slag te gaan. We willen onder andere goede fietsen aanschaffen zodat de leerlingen zoveel mogelijk naar stagebedrijven en excursies zich hiermee kunnen verplaatsen.Penvoerder Frankrijk: Isabelle Sauvage.
Wilt u meer over weten over deze school en de samenwerking met deze school, dan kunt u kijken op:-Website van deze Franse agrarische school (in het Frans)-blog over de uitwisseling met Coulogne (in het Engels)-blog over de werkweek in Escalles (in het Nederlands)
Deelnemer: Nederland
School voor de VMBO in Nederland met ongeveer 700 leerlingen en 80 docenten. Leeftijd leerlingen 12 - 17 jaar. Een deel van de studenten hebben leerproblemen. De school staat in een stad in het zuiden van Nederland en trekt leerlingen uit de wijde omgeving aan. Door de hektiek van de Nederlandse maatschappij worden de leefgewoonten van onze leerlingen steeds slechter.Penvoerder Nederland: Thea van Bokhoven
De afgelopen twee jaar hebben we meegewerkt aan een onderzoek door de Universiteit van Utrecht naar leefgewoonten van onze leerlingen. Het onderzoeksrapport "Gezond maakt slim" wordt in november 2012 opgeleverd en zal een mooie start zijn voor de deelname aan dit nieuw Comeniusproject. We willen het bewustzijn van onze leerlingen verbeteren en onder andere de mogelijkheid om gezond te eten op school creëren.
Wilt u meer weten over uitwisselingsprojecten van Prinsentuin van Cooth, dan kunt u kijken op:
-Comeniusproject Love the nature .. Save the future! (in het Engels)
-Blog over werkweek met uitwisseling in Escalles (in het Nederlands)
-Blog over uitwisseling met agrarische school in Coulogne (in het Engels)
-Blog over uitwisseling aan de Weissensee (Oostenrijk) (in het Nederlands)
-Blog over uitwisseling met Italiaanse school
-Blog over uitwisseling met Franse school in Tessy sur Vire
Geen opmerkingen:
Een reactie posten